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| 摘要 五十多年,我几乎全是从事师范物理教学工作,就此出发谈点体会.1.一般地讲,任何知识依靠个人的勤学苦钻,也可能有所受益,但就教学而言,就不应让学生感到有无导师并无多大区别.教师必须充分了解自己的学生,并帮助他们更迅速准确地掌握知识.在这里不应该强调“无师自通”,要体现导师的作用. |
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| 关键词： 了解自己
物理教学
导师
勤学
掌握知识
牛劲
要体现
教学生涯
天书
河南师范大学
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| Abstract：
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| Key words： |
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收稿日期: 1991-07-19;
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引用本文: |
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翟朋仓. 应当充分了解自己的学生[J]. 现代物理知识, 1992, 4(04): 28-29.
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$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 1992, 4(04): 28-29.
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