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| 大学物理课堂例题真实化举析 |
| 胡海云, 刘兆龙, 冯艳全 |
| 北京理工大学物理学院 100081 |
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| 摘要 物理学一词来源于希腊文physics,意即“自然”。物理学是一门历史悠久的自然学科,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不可或缺的影响。随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域。在大学物理课堂教学中,从实际背景出发,联系生活讲物理,把实际问题物理化,物理问题综合化、生活化,适当创设一些小而具体、新而有趣的真实化的例题,是我们近几年在大学物理教学改革中的一种尝试,目的是让学生体会物理学在生活实际及科学技术中的应用价值,激发学生的学习兴趣,培养思考问题、解决问题的能力,从而提高学生的综合素质。 |
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| 关键词： |
| Abstract：
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| Key words： |
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引用本文: |
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. 大学物理课堂例题真实化举析[J]. 现代物理知识, 2011, 23(6): 46-49.
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. [J]. Modern Physics, 2011, 23(6): 46-49.
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