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| 摘要 人文教育的目的是提高学生的品位、格调和情致,是追求人性中的真善美。在物理实验的绪论教学中,都要提到SI制,其中的7个基本单位有5个是直接测量量,即米(测长度)、千克(测质量)、秒(测时间)、安培(测电流强度)、开尔文(测温度)。如果能把它们的产生与定义还原到人文历史的长河中,进而展示出当年科学工作者们的胸怀和坚韧,或许是全面提高学生素质的方法之一。国际单位制(SystemofInternationalunits)是由国际计量大会通过一种单位制,国际代号是SI,中文代号为“国际制”。国际单位制是在国际公制和米千克秒制基础上发展起来的。 |
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| 关键词： 人文化教学
国际单位制
开尔文
基本单位
电流强度
安培定律
以人为本
度量单位
质量单位
科学家
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| Abstract：
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| Key words： |
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收稿日期: 2005-01-24;
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引用本文: |
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$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2006, 18(06): 47-48.
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