|
|
| 摘要 在目前国内高校所采用的工科大学物理教材中,程守洙、江之永的《普通物理学》(高等教育出版社出版,以下简称教材1)与张三慧的《大学物理学》(清华大学出版社出版,以下简称教材2)使用得较为普遍,涉及的学生人数众多。但两种教材在静电学规律的提法上却有所不同,教材1称为“高斯定理”,而教材2则为“高斯定律”。部分同学虽意识到两种提法不同,但并没有做进一步的思考,认为这只是名称上的不同而已,并无其他深意。其实这两种不同的提法隐含了教材作者对静电场高斯定理(定律)与库仑定律关系的两种不同认识。本文讨论仅限于静电场与静止电荷。 |
|
| 关键词： 高斯定理
库仑定律
高斯定律
静电场
点电荷
环路定理
基本规律
教材
作用力
场强叠加原理
|
| Abstract：
|
| Key words： |
|
收稿日期: 2005-01-25;
|
|
引用本文: |
|
黄翔. 高斯定理与高斯定律[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 49-50.
|
|
|
|
|
|
|
|
$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2006, 18(06): 49-50.
|
| [1] |
刘耀康. 静电场的艺术魅力[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 50-52. |
| [2] |
汤洁. 管窥物理学中的聚焦现象[J]. 现代物理知识, 2006, 18(05): 14-16. |
| [3] |
刘立毅. 轻绳、轻杆、轻弹簧作用下的圆周运动[J]. 现代物理知识, 2005, 17(06): 53-54. |
| [4] |
潘丽华. 物理学科为什么如此重要[J]. 现代物理知识, 2005, 17(04): 69-70. |
| [5] |
王琳. 面向21世纪普通物理课程教材体例的特点[J]. 现代物理知识, 2005, 17(04): 49-50. |
| [6] |
唐义,苏海涛. 现代防伪技术中的物理方法[J]. 现代物理知识, 2004, 16(05): 42-43. |
| [7] |
严明. 物理竞赛中的分布力与微元分析法[J]. 现代物理知识, 2004, 16(05): 52-55. |
| [8] |
杨建平,李兴鳌. 基本物理常数与物理学史[J]. 现代物理知识, 2004, 16(01): 18-19. |
| [9] |
司德平,王彦海. 丹聂耳电池电动势产生的机理[J]. 现代物理知识, 2003, 15(06): 14-16. |
| [10] |
王长荣. 现代化的大学物理习题总量与态势分布分析[J]. 现代物理知识, 2003, 15(06): 42-44. |
| [11] |
林辉. 还牛顿第二定律的本来面目[J]. 现代物理知识, 2003, 15(04): 12-13. |
| [12] |
黄毓洋. 任意形状带电导体表面的场强[J]. 现代物理知识, 2003, 15(03): 60-60. |
| [13] |
姚凤薇,周团团. 美国工科物理教材的特点[J]. 现代物理知识, 2003, 15(01): 42-43. |
| [14] |
石东平,龙炳蔚,代洪霞. 光子静质量及检测方法[J]. 现代物理知识, 2003, 15(01): 12-15. |
| [15] |
崔英敏. 混沌——自然界中的一种普遍运动形式[J]. 现代物理知识, 2002, 14(06): 27-29. |
|
|
|
