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| 摘要 正确认识和理解物理教学过程,掌握和运用物理教学原则,对于有效地进行教学工作、不断提高教学质量,具有重要意义。关于教学过程的理论、规律和特点,历来是教学论研究的重要领域。"每一个时代的理论思维,包括我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同时代具有非常不同的形式,并因而具有不同的内容。 |
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| 关键词： 物理教学
物理教学过程
理论思维
教学工作
民族进步
教学原则
创新设计
教学论研究
全国科技大会
重要意义
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| Abstract：
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| Key words： |
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收稿日期: 2004-07-20;
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引用本文: |
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$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2005, 17(02): 52-54.
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