伽耳顿板实验的演示与新解释

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摘要如何揭开混沌现象神秘的面纱,让中学物理教师、大学生乃至高中学生也能对它有个适当而又较准确的了解,是基础物理教学内容现代化进程中所必须面对的一个实际问题。混沌之父洛伦兹在其《混沌的本质》一书中,除了介绍沿雪坡滑行、树叶的飘落和飘扬的旗帜等一图1弹球器(黑圆点为槽针)些生动的例子之外,还用一种弹球游戏器(20世纪50年代在国内街头市面上也曾流行过此类游戏器)中弹球的行为来图解混沌。如图1所示,带锯齿的曲线代表两个以几乎相同速度出发的弹球的球心轨迹。球径可由槽针和球路急转点的距离来判断。

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	黄沛天

关键词：初始条件弹球非线性动力学系统机性混沌现象中学物理教师统计规律性狭槽可预测基础物理

Abstract：

Key words：

收稿日期: 2002-06-13;

引用本文:

黄沛天. 伽耳顿板实验的演示与新解释[J]. 现代物理知识, 2003, 15(05): 22-22.

$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2003, 15(05): 22-22.

没有本文参考文献

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