多媒体技术在物理教学中应用的利弊分析

摘要
参考文献
相关文章

全文: PDF (433 KB) HTML (1 KB) 输出: BibTeX | EndNote (RIS) 背景资料

摘要多媒体技术的应用为物理教育开辟了一片新的天地。使得物理教学的信息量大增,课堂效率大大提高,图像形象直观、生动活泼,有着传统教学无法比拟的优势。但是,多媒体技术的应用也给物理教学带来一些负面影响。下面就多媒体技术在物理教学中应用的利弊作一些探讨性的分析。

	服务

	把本文推荐给朋友
	加入我的书架
	加入引用管理器
	E-mail Alert
	RSS
	作者相关文章
	季国昌

关键词：多媒体技术物理教学利弊分析多媒体技术的应用物理实验模拟实验物理教育教学设计教学内容物理学

Abstract：

Key words：

收稿日期: 2002-02-20;

引用本文:

季国昌. 多媒体技术在物理教学中应用的利弊分析[J]. 现代物理知识, 2003, 15(01): 44-45.

$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2003, 15(01): 44-45.

没有本文参考文献

[1]	高凌云. 太阳活动对地球的负面影响[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 7-10.
[2]	马守田. 磁单极子之谜[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 32-33.
[3]	张怀华. 淋雨问题的物理学解释[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 57-57.
[4]	杨永超,侯新杰. 相对论的先驱——马赫[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 60-62.
[5]	孙枝莲. 漫谈物理中的类比思维[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 62-64.
[6]	韦中燊. 诺贝尔物理学奖获得者中的父子[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 64-66.
[7]	高凌云. 减少结块的球形氯化钠晶体[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 66-66.
[8]	刘川. 纪念罗向前教授[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 67-67.
[9]	. 2006年1～6期总目录[J]. 现代物理知识, 2006, 18(06): 69-71.
[10]	王廷志. 法拉第奇迹探源[J]. 现代物理知识, 2006, 18(05): 60-63.
[11]	杨明. 温伯格致初涉科研学生的四点忠告[J]. 现代物理知识, 2006, 18(05): 66-67.
[12]	康良溪. 学生物理研究性学习能力的培养[J]. 现代物理知识, 2006, 18(05): 50-53.
[13]	冯贝叶,徐学翔,黄沛天,马善钧. 急动度概念在混沌理论中的新应用[J]. 现代物理知识, 2006, 18(05): 9-11.
[14]	高凌云. 能确定大分子形状范围的软件[J]. 现代物理知识, 2006, 18(05): 58-58.
[15]	王洪鹏, 闫晓星, 赵海艳. 20世纪20～30年代物理大师中国之行简记[J]. 现代物理知识, 2006, 18(05): 67-70.