在医学物理教学中实施创新教育的思考与实践

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摘要传统教育以继承和接受前人积累的文化遗产,以学习已有的知识为目标,重知识、重考分是培养知识型人才的教育。具体说来,重理论、轻实践,重知识传授、轻创造能力的培养。这样培养的学生创新意识、创新精神、创新能力较差。21世纪是科学技术竞争、人才竞争和创新意识竞争的时代,竞争时代需要竞争型人才,而竞争型人才必须具备高层次的科学素质,以培养学生创新精神和实践能力为重点,是培养创造型人才的教育即素质教育。江泽民同志在全国科技大会的讲话中指出“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”

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关键词：创新教育思考与实践医学物理 X射线球管物理教学医学生理学物理学史科学素质设计性实验学习兴趣

Abstract：

Key words：

收稿日期: 2002-09-25;

引用本文:

纪林海,刘东华,于勉. 在医学物理教学中实施创新教育的思考与实践[J]. 现代物理知识, 2003, 15(03): 58-59.

$author.xingMing_EN,$author.xingMing_EN,$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2003, 15(03): 58-59.

没有本文参考文献

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