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现代物理知识  2003, Vol. 15 Issue (06): 63-65    DOI:
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漫谈科学仪器的卓越构思
朱海星
扬州教育学院物理系, 江苏 225002
 全文: PDF (181 KB)   HTML (1 KB)   输出: BibTeX | EndNote (RIS)      背景资料
摘要 仪器装置是进行物理实验的物质基础,是人的器官的延续和扩展,但又大大超过了人的器官的功能和作用。它是探索物理学奥秘的必要手段,又常常是开拓新学科的领域的前提条件。仪器装置的设计是同实验方法紧密相联系的。许多实验方法、实验思想要通过仪器装置体现出来。在进行物理教学的活动中,启发学生在实验研究的同时,对实验仪器的巧妙构思进行探索,有助于学生能力的提高。下面结合部分科学研究的例子和本人的教学应用对此进行一些讨论。一、用不散热解决散热问题在热学实验中常常希望热学系统与外界没有热或者没有不利于热学过程的热交换。
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朱海星
关键词科学仪器   仪器装置   实验装置   室内空气   温度变化   音叉   地球自转   热学系统   离心效应   驻波     
Abstract
Key words:   
收稿日期: 2002-04-15;
引用本文:   
朱海星. 漫谈科学仪器的卓越构思[J]. 现代物理知识, 2003, 15(06): 63-65.
$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2003, 15(06): 63-65.
 
没有本文参考文献
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