工科物理教学改革探索

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摘要人们已经步入了知识经济时代,而知识经济的根本特征就是创新,这一时代所需要的是具有创造性的人才。而大学又是教育和培养研究力量的中心,正像江泽民所说:“大学应该是培养和造就创造性人才的摇篮”。可见高等教育在知识经济中起着举足轻重的作用。知识经济也给高校提出了新的挑战,如何才能培养和造就出创造性人才呢?过去的那种只重视知识的传授和继承,而忽视了学生创新精神和创造能力培养的传统的教学方法、课程体系以及教学内容等都是不科学的,为此,各高校的教学改革已全面展开。

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	胡亚范

关键词：工科物理教学改革创新能力教学内容教学过程教学方法工科大学物理知识经济时代理论联系实际教师

Abstract：

Key words：

收稿日期: 2001-06-23;

引用本文:

胡亚范. 工科物理教学改革探索[J]. 现代物理知识, 2002, 14(04): 40-42.

$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2002, 14(04): 40-42.

没有本文参考文献

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