学习迁移与工科物理教学

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摘要在实施素质教育的今天,如何培养学生科学素质,提高工科物理教学质量,是继物理课程现代化之后我国工科物理教学改革的又一重要课题。工科物理是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课。它不仅是自然科学发展的基础,也是科学技术、特别是高新技术的主要源泉,现在和未来仍将处于主导地位。

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	黄菊英

关键词：工科物理教学学习迁移科学素质定义法麦克斯韦方程组经典物理物理概念物理问题思维能力运用迁移

Abstract：

Key words：

收稿日期: 2001-08-26;

引用本文:

黄菊英. 学习迁移与工科物理教学[J]. 现代物理知识, 2002, 14(05): 41-42.

$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2002, 14(05): 41-42.

没有本文参考文献

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