立足媒体特色推进物理CAI教学

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摘要随着教学改革的不断深入,宽知识面、大信息量的课堂教学模式使各种辅助教学手段在教学中的地位越来越重要,计算机辅助教学因其适用面宽、手段完善,已成为高校教改重要内容之一。几年来,我院立足物理附教媒体的特色,重点进行了大学物理ＣＡＩ教学的一些尝试,加大了课堂的信息量,培养了学员利用计算机研究和解决本学科问题的能力,促进了我院大学物理教学微机化力度,取得了较好的教学效果。一、ＣＡＩ在物理教学中的定位物理学是一门实验科学,观察与实验在教学中占有重要地位。媒体教学是大学物理教学的重要手段。投影片、录像片、演示实验和ＣＡＩ是物理教学的４大媒体,４者应相互配合、相互补充。

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	梁裕民
	利明魁
	李正群

关键词：媒体特色物理CAI 数据处理物理实验实时数据采集计算机辅助教学信号发生器学员大学物理教学演示实验

Abstract：

Key words：

收稿日期: 2000-04-14;

引用本文:

梁裕民,利明魁,李正群. 立足媒体特色推进物理CAI教学[J]. 现代物理知识, 2001, 13(03): 39-40.

$author.xingMing_EN,$author.xingMing_EN,$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2001, 13(03): 39-40.

没有本文参考文献

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