工科物理概念结构体系现代化

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摘要根据原国家教委布置,当前我国工程教育改革的基本思路是加强基础、淡化专业、提高素质、培养宽口径科技人才,以便同国际工程教育接轨。国家教委在“面向２１世纪工程教育教学内容课程体系改革计划”中确定了４项目标：①要使学生的素质和知识结构适应２１世纪我国社会主义建设的需要；②要使教学内容和课程体系达到或接近世界先进水平；③要使教学手段、教学方法现代化；④要使学生的创新能力和工程实践能力有比较大的加强。总而言之,就是我国的工程教育要现代化。工程教育的现代化要以物理教育的现代化为基础。我国传统的工科物理内容结构体系与此不相适应,必须尽快进行改革,改革的重点是实现概念结构体系的现代化。

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关键词：工科物理概念结构体系大学物理力学基础近代物理现代化守恒定律时空对称性现代物理学相对论

Abstract：

Key words：

收稿日期: 2000-11-21;

引用本文:

邓明成,蔡建乐,王柏龄等. 工科物理概念结构体系现代化[J]. 现代物理知识, 2001, 13(02): 38-41.

$author.xingMing_EN,$author.xingMing_EN,$author.xingMing_EN et al. [J]. Modern Physics, 2001, 13(02): 38-41.

没有本文参考文献

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