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| 国内外工科物理教材中近代物理部分的比较 |
| 吴蓓 |
| 北京联合大学应用文理学院, 北京 100083 |
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| 摘要 本文查阅了美国９０年代出版的大学普通物理的教材七本,查阅国内流传广泛、影响较大的三本教材,它们是８２年版的程守诛的《普通物理学》；张三慧的《大学物理学》９０年版；恽瑛的《大学物理学》９６年版．对比的结果主要有以下四个方面的差异．一、提高学生的学习兴趣美国著名的认知学派的心理学家布鲁纳认为：“学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。”如果学生对教材产生浓厚的兴趣,学习效果会明显提高,９０年代美国的大学物理教材为吸引学生,增加了大量的彩色照片,从基本粒子到宇宙星际,从日常生活到高科技,从实验室到自然现象,内容广泛,反映近代物理的影响,直观形象、生动地向学生展示近代物理的奇妙. |
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| 关键词： 国外教材
近代物理
工科物理
长度收缩
狭义相对论
时间膨胀
测不准关系
物理概念
量子力
教材中
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| Abstract：
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| Key words： |
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收稿日期: 1999-05-11;
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引用本文: |
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吴蓓. 国内外工科物理教材中近代物理部分的比较[J]. 现代物理知识, 2000, 12(04): 36-38.
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$author.xingMing_EN. [J]. Modern Physics, 2000, 12(04): 36-38.
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